OBJETIVO

El objetivo de la Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública, es formar un profesional íntegro, capaz de analizar y diseñar políticas públicas y de liderar los procesos de transformación que exija el desarrollo del país y la región, en un marco de pluralismo democrático y desarrollo social.

PERFIL DE EGRESADO

El egresado de la Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública contará con:

CONOCIMIENTOS

• Cocimiento de las distintas teorías políticas que le proporcionen una visión clara de la naturaleza y las funciones del Estado, así como las relaciones de Poder que se establecen con la sociedad civil y la estructura, los procesos de gobierno y los fenómenos políticos dentro de la administración pública, tanto en el ámbito nacional como en el internacional.
• Conocimientos para Valorar críticamente la historia y la naturaleza de los problemas sociales, poseer una formación amplia en pensamiento político, relaciones internacionales, regímenes e instituciones, historia contemporánea y la realidad actual la intención declarada es que se convierta en partícipe de la toma de decisiones.
• Conocimiento, uso y aplicación de los instrumentos de análisis de las políticas públicas que le permitan tener un profundo conocimiento de la legislación federal y local y tambien una clara concepción del proceso de toma de decisiones.
• Conocimientos para identificar los diferentes sistemas de Partidos, así como los criterios de Equidad, Objetividad y Certidumbre.
• Conocimientos básicos de política, economía, derecho, sociología, historia, matemáticas y psicología, que le permitan resolver problemas cotidianos a los cuales se enfrentará en su quehacer profesional. Un marco conceptual que le permita comprender la dinámica de las instituciones políticas del Estado, así como la lógica del estado de derecho.
• Conocimiento de las formas normativas y formales, presupuestales y financieros, técnicos, instrumentales, cuantitativos, aplicados en áreas dedicadas a la administración de personal, recursos materiales, áreas contables, para la planeación y la toma de decisiones.

HABILIDADES

• Habilidad de análisis, crítica y reflexión para realizar estudios y reingeniería en el ámbito de las ciencias políticas y administración pública.
• Habilidad  para brindar orientaciones y asesoramientos en el campo de lo político y administración pública.
• Habilidad para analizar los conflictos sociales y  destrezas en los procesos de diseño y elaboración de negociaciones asi como su desarrollo y transformación en demandas políticas y, desde luego, proponer alternativas de solución.
• Habilidad para elaborar metodologías de trabajo y diseños de investigación; coordinar y dirigir grupos, y desarrollar tareas de comunicación y estrategia política dentro de los proyectos relacionados en el plano regional, nacional e internacional.
• Habilidad para comunicarse –tanto en forma oral como escrita- en forma clara, sintética y con precisión ya que su desempeño profesional le exigirá elaborar propuestas, informes, proyectos de trabajo y de investigación.
• Habilidad para prestar  sus servicios en cualquier dependencia o entidad del sector público y en cualquiera de los tres órdenes de gobierno, por lo que debe dominar los conocimientos consustánciales inherentes a la disciplina

ACTITUDES

• Comprometidos éticamente con su comunidad, preocupados por el interés público y la responsabilidad social, a fin de procurar su colaboración en el mejoramiento de la calidad de vida de sus conciudadanos.
• Vocación de servicio, claridad que los intereses del país y en particular de los sectores menos favorecidos, se anteponen a los intereses de grupos privilegiados o individuales.
• Justicia y responsabilidad son los compromisos fundamentales con el país, con su Universidad, y consigo mismo.
• Participación y respeto porque debe involucrarse en sus actividades profesionales comprometiéndose a respetar y tolerar las diferencias

Plan de Estudios

Licenciatura+CienciaPoliticas

OBJETIVO

Formar profesionales con una sólida capacidad humanística y sociológica que les permita analizar el contexto social, económico y cultural  del estado y del país relacionado con la educación y con los fundamentos filosóficos y políticos que de ella emanen.

PERFIL DEL EGRESADO

• El dominio y pericia en el uso de estrategias, procedimientos y herramientas que le permitan incidir sobre los procesos psicológicos del comportamiento.
• Habilidad de administrar y evaluar el recurso humano en la selección, contratación, supervisión, motivación y reconocimientos.
• Capacidad de establecer programas de capacitación y orientación laboral.
• Habilidad de utilizar la creatividad en la búsqueda de alternativas para la solución de problemas.
• Habilidades para detectar, evaluar e intervenir en la solución de los problemas comportamentales y favorecer la productividad en las organizaciones.
• Capacidad para realizar trabajo interdisciplinario y manejo de medios de comunicación electrónicos.
• Habilidad del pensamiento lógico, analítico, crítico y creativo para enfrentar nuevos problemas, encontrando la solución a éstos a través de la aplicación del método científico.
• Facilidad de expresión verbal y escrita, para comunicarse con fluidez y claridad ante los grupos.

Plan de Estudios

Licenciatura+Psicologia+Organizacional

OBJETIVOS GENERALES DEL PLAN DE ESTUDIOS

Proporcionar a los alumnos los conocimientos teórico-metodológicos que les permitan tener una visión profunda y estructurada del hecho educativo, así como; de los diferentes campos científicos que inciden en el, para detectar, valorar y buscar soluciones pertinentes a los problemas y necesidades propias de este campo, a través de acciones sustentadas en la aplicación de la metodología científica.

• Desarrollar en los alumnos conocimientos, destrezas y valores que le capaciten para desempeñarse pedagógicamente en actitud, responsable, emprendedora, sistemática e innovadora, en el análisis, creación, desarrollo y aplicación de proyectos y programas educativos.
• Motivar y fomentar en el estudiante la necesidad de su desarrollo y actualización profesional mediante la búsqueda permanente del conocimiento a lo largo de toda su vida.
• Dar a los alumnos los conocimientos básicos del proceso administrativo que le capaciten para desempeñar funciones administrativas en las instituciones educativas.
• Desarrollar en los alumnos la capacidad de propiciar la interacción grupal  para crear las condiciones apropiadas para mejorar la calidad en el proceso enseñaza-aprendizaje, en los niveles medio superior y superior y  grupos de educación no formal.

PERFIL DE EGRESADO

• Ubicar el hecho educativo en su dimensión filosófica, sociológica y psicopedagógica.
• Analizar el hecho educativo desde diferentes concepciones teórico-metodológicas e intervenir como actor social en la realidad donde este se desarrolle.
• Establecer relaciones interpersonales favoreciendo un ambiente de interacción, respeto, trabajo en equipo, confianza, disciplina, creatividad, desarrollo personal y social.
• Realizar investigación y análisis de contexto para conocer las necesidades y problemas educativos  y diseñar propuestas como alternativas de solución.
• Detectar las variables psicológicas presentes en el proceso enseñanza-aprendizaje y mejorar el desempeño y calidad de vida de los sujetos participantes en el.
• Elaborar planes y programas de estudio en los niveles de educación medio superior y superior y en educación no formal.
• Evaluar la acción educativa nacional y local, para comprender, diseñar y aplicar nuevos procesos que posibiliten su evolución.
• Proporcionar asesoría pedagógica a alumnos, padres de familia, profesionales, instituciones educativas y empresas tanto públicas como privadas.
• Diseñar, aplicar y evaluar procesos de orientación educativa integral en sus distintas vertientes buscando mejorar la calidad de vida de los sujetos.
• Utilizar programas básicos de cómputo, como herramientas en el proceso de comunicación y como medios para agilizar, actualizar y dar mayor eficiencia al quehacer educativo.
• Realizar la función docente en los niveles medio superior y superior y en grupos de aprendizaje de educación no formal, adecuando los contenidos programáticos según  las diferencias individuales y cognoscitivas de los alumnos.
• Emplear los recursos metodológicos necesarios para impulsar el desarrollo del campo educativo desde la realización de investigaciones científicas en el área.
• Ejercer su profesión con responsabilidad, orientado por valores éticos que permiten la convivencia social  y el desempeño profesional.
• Desempeñarse como administrador educativo en instituciones públicas y privadas: planificando, organizando, dirigiendo, supervisando y evaluando.
• Desplegar su creatividad en la elaboración de diversos tipos de materales didácticos.
• Ser promotor conciente y responsable del cuidado y desarrollo del medio ambiente en su práctica educativa.

Plan de Estudios

Licenciatura+Pedagogia

OBJETIVO

Formar profesionales capacitados para administrar los procesos, políticas e instrumentos que se pongan en operación para la protección del medio ambiente, el manejo sustentable de los recursos y el mejoramiento de la calidad de vida, con la finalidad de diseñar un futuro más racional, estable y equitativo, en donde se satisfagan las necesidades y aspiraciones sociales.

PERFIL DE GRESO

El Licenciado en Gestión Ambiental será un profesional capacitado para:

Habilidades:

• Comprender la problemática ambiental en un ámbito local, regional y nacional y utilizar las estrategias de gestión ambiental, tanto materiales como normativas, para proponer respuestas en un marco de sustentabilidad.
• Interpretar de manera clara y objetiva la legislación ambiental vigente aplicable al ámbito estatal y federal con la finalidad de coadyuvar en el cumplimiento a los requerimientos que las autoridades ambientales efectúen a los distintos sectores económicos del estado y del país.
•  Interpretar y divulgar las innovaciones generadas en las distintas estrategias y herramientas empleadas en la gestión ambiental, en beneficio de la población del estado, la región y el país.
•  Analizar y caracterizar el uso actual y potencial de los recursos naturales en función de la relación sociedad-medio ambiente en un ámbito geográfico determinado.
• Evaluar y manejar adecuadamente los recursos naturales y la biodiversidad de acuerdo con su interacción con los grupos sociales, promoviendo el desarrollo regional o comunitario sustentable.

Conocimientos:

•  Desarrollar y dar seguimiento en la ejecución de Sistemas de Gestión Ambiental en vinculación con otros sistemas existentes dentro de la empresa o institución en la que se encuentre.
• Desarrollar los distintos instrumentos legales tales como manifiestos, registros, licencias, autorizaciones, cédulas, etc. en materia ambiental requeridos por las Autoridades Ambientales estatales y federales para dar cumplimiento al marco legal vigente en la materia.
• Adquirir una formación sólida en el conocimiento de los distintos aspectos de la gestión ambiental, y poseer la habilidad para aplicarlos en los distintos casos y ámbitos en los que sea requerido.
• Aplicar las distintas metodologías y técnicas para el manejo de los recursos naturales en diferentes escalas de organización, que permitan optimizar los niveles de productividad en un marco de sustentabilidad.
• Conocer los aspectos que han determinado la relación sociedad-medio ambiente y su evolución hasta llegar a la noción de desarrollo sustentable aplicando la gestión ambiental como una estrategia para llegar a él.
• Implementar estrategias de fomento de culturas ambientales regionales, acordes con los aspectos de identidad en los distintos ámbitos de aplicación, como método de gestión ambiental.
• Activar mecanismos de capacitación y organización social en la población rural y urbana, a fin de propiciar la autogestión y el desarrollo social y tecnológico aplicando el componente de sustentabilidad.
• Entender las tendencias de desarrollo de los sistemas sociales, productivos, educativos y culturales en el ámbito nacional e internacional, para prever posibles impactos adversos al ambiente y determinar sus medidas de mitigación.

ACTITUDES:

• Desarrollar una actitud responsable y cooperativa que le permita asumir el compromiso social que conlleva su desempeño profesional.
• Promover proyectos de gestión ambiental para el aprovechamiento sustentable de los recursos, sin comprometer la disponibilidad futura de los mismos.
• Propiciar el uso racional de las fuentes de energía y contribuir al desarrollo de estrategias alternativas, con el objeto de mejorar las condiciones económicas, ambientales y sociales en un ámbito determinado.
• Promover la búsqueda continua de las mejores prácticas internacionales en materia de protección ambiental aplicables a la región en donde se encuentre, con la finalidad de optimizar el aprovechamiento de los recursos naturales.

Plan de Estudios

Licencitura+Gestion+Ambiental

RVOE 20090867 SEP

OBJETIVO GENERAL DEL PLAN DE ESTUDIOS

Formar profesionistas con conocimientos sólidos en administración e informática, combinando aspectos teóricos y prácticos, para la solución de problemas en cualquier tipo de empresa u organización. Planear, diseñar y controlar los sistemas de información y administración en las empresas, aplicando herramientas de software adecuados, desarrollar sistemas de comercio electrónico, multimedios, redes, mercadotecnia, finanzas a fin de satisfacer las necesidades organizacionales, con una visión precisa que ofrezcan soluciones óptimas ante los problemas actuales, usando para ello un enfoque interdisciplinario que considere aspectos sociales, económicos, administrativos, éticos, científicos, y tecnológicos.

PERFIL DEL EGRESADO

El Licenciado en Informática Administrativa será capaz de:

CONOCIMIENTOS

• Llevar a cabo actividades relacionadas con el tratamiento de la información, aplicando prácticamente sus conocimientos en cualquier ámbito, dado que su objeto de estudio es la información y esta se encuentra presente en todas las áreas de cualquier organismo social.
• Conocer y aplicar las disposiciones de carácter administrativo, tecnológico y legal, en la Organización relacionadas con la función de Informática.
• Integrar conocimientos para especializarse en el desarrollo de software de vanguardia en diversas áreas de aplicación, tales como graficación, multimedia, las comunicaciones y el diseño.
• Conocimientos contables y administrativos que le permite desarrollar sistemas administrativos eficientes.

HABILIDADES

• Desarrollar e implantar sistemas de información de aplicación específica o global en las organizaciones privadas o públicas.
• Conformar y adecuar eficientemente las estructuras y bases de datos de los sistemas, para responder a los requerimientos operativos y de información esperados.
• Administrar la explotación y mantenimiento de los sistemas de información, así como todos los elementos que son parte de éstos.
• Realizar estudios de factibilidad operativa, técnica y económica para proyectos informáticos.
• Realizar actividades de auditoria y asesoría en Informática.
• Establecer e implantar estándares de calidad en los sistemas de información.
• Desarrollar sistemas computacionales en las organizaciones, utilizando las herramientas tecnológicas conjuntadas con el proceso administrativo, orientadas a la solución de problemas, tanto al interior como al exterior de las mismas.
• Emprender proyectos en las nuevas tecnologías de la informática.
• Administrar las redes de computadoras.
• Desempeñar la labor docente en el are administrativa e informática.

 ACTITUDES

• Favorecer la obtención de conclusiones novedosas y soluciones originales a problemas, innovando en el uso de las herramientas informáticas.
• Influir y motivar a un grupo de trabajo al logro de objetivos comunes. Lo que le habilita para desempeñarse profesionalmente en los niveles estratégicos en las organizaciones
• Emprender la actividad profesional en el ámbito empresarial y, por cuenta propia, generar recursos económicos.
• Asumir el deber y fidelidad a los objetivos trazados y la conciencia de que la práctica profesional influye en el entorno social.
• Buscar oportunidades estimulando el pensamiento inductivo y deductivo en la aplicación de las tecnologías de la información.
• Actuar con profesionalismo en el cual convergen todos los valores intrínsecos a la actividad profesional.
• Actuar con honestidad impulsando el respeto a la verdad en relación con el quehacer profesional.

Plan de Estudios

Licencitura+Informatica+Administrativa

OBJETIVO

•  Formar profesionales del derecho con capacidad ética para defender los intereses de todo individuo en el marco de una conciencia moral, con la misión de hacer prevalecer la justicia en todos los ámbitos, mediante la aplicación de ordenamientos jurídicos existentes.
• Forjar en el profesional del derecho una conciencia de la naturaleza y funciones de esta disciplina,  que le permita desempeñarse en la sociedad con una actitud comprometida en la búsqueda  de soluciones a los problemas de la misma a través de técnicas de control social emanadas  del derecho.
• Desarrollar la capacidad  del Profesionista en Derecho, para detectar, analizar y proponer soluciones jurídicas a los diferentes fenómenos sociales. 
  

PERFIL DE EGRESADO

• Capacitado para tener conocimiento de las ramas del Derecho que le permitan desempeñarse en la procuración, administración de justicia y en cualquier campo de la Judicatura, así como en el litigio.
• Ser un profesional en el Derecho con ética,  para el desempeño de su profesión, en cualquier campo, con capacidad de analizar los fenómenos sociales, económicos y jurídicos del estado y del país.
• Ser solidario con sus semejantes en las necesidades que presenten, mediante la prestación de sus servicios  profesionales como teórico y técnico del derecho.
• Proporcionar asesoría legal a particulares, instituciones y empresas tanto públicas como privadas.
• Persuadir, conciliar y difundir la cultura jurídica en un nivel de comprensión, vocación de servicio, calidad humana, honestidad y responsabilidad, con el dominio del lenguaje Jurídico de manera verbal, oral y escrito.
• Tener disposición al cambio social, visión para señalar las líneas del progreso y habilidad para aplicar las normas jurídicas reguladoras de la sociedad.
• Integrarse en equipos  de trabajo, en actitud de respeto y tolerancia con respecto a la diversidad de ideologías y enfoques de una misma realidad.
• Tener una actitud de capacitación permanente, en relación a los problemas sociales desde el punto de vista legal con las transformaciones colectivas de las cuales forma parte su fortalecimiento en su vocación y servicio social.
• Ser un profesional del derecho con una conciencia ecológica y con una visión clara y responsable de las necesidades de México y del Estado Tabasqueño, considerando la tradición histórica y la defensa de los valores Nacionales y culturales.
• Realizar investigaciones en el ámbito legal y elaborar  los instrumentos jurídicos conforme a los requerimientos de las personas e Instituciones a quienes preste su servicio.

Plan de Estudios

Licenciatura+Derecho

La Organización Educativa Tabscoob, A.C. fue fundada el 20 de julio 1971, entre misioneros norteamericanos y miembros de la Iglesia Presbiteriana en Tabasco, quienes  decidieron atender la necesidad de un Centro Educativo de calidad y comprometido con la formación de los valores en los educandos.

El nombre se toma de Taabs-coob quién fue líder tabasqueño a la llegada de los españoles, hermano de Moch-coob, señor de Champotón.

Nuestro lema:

“Y Conoceréis la Verdad y la Verdad os Hará Libres”

Filosofía